장나려(張娜麗)의 저서 『西域出土文書의 基礎的 研究: 中國古代에서의 小學書·童蒙書의 諸相』은 중국 고대 서역 지역에서 출토된 문서를 바탕으로, 당시의 문자 학습 및 아동 교육용 교재(소학서, 동몽서)의 양상과 역사적 의미를 고찰한 학술 연구서이다.
2006년 도쿄의 규코쇼텐(汲古書院)에서 출간된 전문 학술 연구서로써 이 책은 실크로드 등 중국 서역 지역에서 출토된 고대 문서를 바탕으로, 중국 고대의 소학(小學) 및 동몽(童蒙) 교육용 서적들의 실제 형태와 실상을 규명한 저작이다.
둔황(敦煌)과 투루판(吐魯番) 등 서역에서 발견된 고대 목간과 문서들을 분석하여, 중앙정부의 중앙집권적 교육 체계가 변방 지역까지 어떻게 파급되었는지를 추적했다. 『천자문(千字文)』, 『급취장(急就篇)』, 『논어(論語)』 정씨주 등 당시 아이들의 기초 한자 학습과 도덕적 가르침에 사용된 서적들이 어떻게 필사되고 활용되었는지 그 면모를 파악했다.
전해 내려오는 문헌 기록에만 의존하지 않고, 실제 출토된 유물을 통해 고대 서민과 지방 사회의 구체적인 문자 교육 및 문화 수용 과정을 복원해냈다는 의의가 있다.
장나려(張娜麗)의 저서 『西域出土文書의 基礎的 研究: 中國古代에서의 小學書·童蒙書의 諸相』은 중국 고대 서역 지역에서 출토된 문서를 바탕으로, 당시의 문자 학습 및 아동 교육용 교재(소학서, 동몽서)의 양상과 역사적 의미를 고찰한 학술 연구서이다.
2006년 도쿄의 규코쇼텐(汲古書院)에서 출간된 전문 학술 연구서로써 이 책은 실크로드 등 중국 서역 지역에서 출토된 고대 문서를 바탕으로, 중국 고대의 소학(小學) 및 동몽(童蒙) 교육용 서적들의 실제 형태와 실상을 규명한 저작이다.
둔황(敦煌)과 투루판(吐魯番) 등 서역에서 발견된 고대 목간과 문서들을 분석하여, 중앙정부의 중앙집권적 교육 체계가 변방 지역까지 어떻게 파급되었는지를 추적했다. 『천자문(千字文)』, 『급취장(急就篇)』, 『논어(論語)』 정씨주 등 당시 아이들의 기초 한자 학습과 도덕적 가르침에 사용된 서적들이 어떻게 필사되고 활용되었는지 그 면모를 파악했다.
전해 내려오는 문헌 기록에만 의존하지 않고, 실제 출토된 유물을 통해 고대 서민과 지방 사회의 구체적인 문자 교육 및 문화 수용 과정을 복원해냈다는 의의가 있다.